Что такое тезис: определение простыми словами и примеры

Тезис — это главная мысль, которую автор утверждает и затем доказывает. Если совсем просто, это ответ на вопрос «что я хочу доказать?», записанный одним предложением. В тезисе всегда есть утверждение, с которым можно поспорить: «Домашние задания в начальной школе приносят больше вреда, чем пользы» — это тезис, а «Домашние задания» — просто тема.

Ниже разберём, откуда взялось слово, как тезис устроен в логике и в науке, чем он отличается от темы, гипотезы, аргумента и вывода, и пошагово сформулируем несколько тезисов на разных примерах: сначала слабый вариант, потом сильный.

Что значит слово «тезис»

Слово пришло из греческого: θέσις (thesis) — «положение, утверждение», буквально «то, что поставлено». Оно образовано от глагола τίθημι («ставлю, полагаю»). Отсюда и смысл: тезис — мысль, которую автор «ставит» перед собой и слушателями как предмет доказательства.

Самый известный исторический пример — 95 тезисов Мартина Лютера (1517): каждый пункт был отдельным утверждением, которое автор был готов отстаивать в диспуте. В философии слово встречается в триаде «тезис — антитезис — синтез», которую обычно связывают с Гегелем, хотя в таких терминах её формулировал Фихте. Сам Гегель этими словами свою диалектику не описывал: триаду ему приписали позднейшие толкователи, прежде всего Генрих Мориц Халибеус. А в английском thesis означает ещё и диссертацию: работа целиком названа по главному положению, которое в ней защищают.

В русском языке у слова два значения:

1. Тезис как понятие — одно положение, которое нужно доказать.
2. Тезисы как жанр — краткое изложение основных положений доклада или статьи. О нём отдельный раздел ниже.

Тезис в логике: часть доказательства

В учебниках логики любое доказательство раскладывают на три элемента.

Демонстрация — самая незаметная часть, но без неё доводы висят в воздухе. Можно привести три верных факта, из которых тезис не вытекает. Такую ошибку логики называют мнимым следованием (лат. non sequitur, «не следует»).

Правила для тезиса

К тезису логика предъявляет два требования.

• Ясность и определённость. Тезис нужно сформулировать так, чтобы было понятно, что именно утверждается. Термины однозначны, объём понятий ясен: «все студенты» или «большинство первокурсников»?
• Неизменность. Тезис должен оставаться одним и тем же от начала до конца доказательства. Нельзя начать с одного утверждения, а доказать другое.

Для аргументов действуют свои правила (они должны быть истинными, достаточными и доказываться независимо от тезиса), но это уже отдельная тема.

Ошибка «подмена тезиса»

Если нарушить правило неизменности, получается подмена тезиса: в ходе спора доказывают не то, что заявили. Логики различают два варианта.

• Полная подмена: тезис незаметно меняют на другой, близкий по теме. Заявили «Платные парковки в центре сократят пробки», а доказывают, что автомобилистов в городе слишком много. Это верно, но к тезису не относится.
• Частичная подмена: тезис сужают или расширяют. Хотели доказать, что четырёхдневная рабочая неделя подходит офисным сотрудникам, а в итоге отстаивают её «для всех профессий», включая врачей скорой помощи. Слишком сильный тезис доказать труднее, отсюда поговорка логиков: «кто слишком много доказывает, тот ничего не доказывает».

Частный случай подмены — довод к человеку (argumentum ad hominem): вместо обсуждения тезиса обсуждают того, кто его выдвинул. «Про четырёхдневку рассуждает человек, который сам никогда не работал в офисе» — это о собеседнике, а не о рабочей неделе.

Тезис, тема, проблема, гипотеза, аргумент, вывод: в чём разница

Эти слова постоянно путают, особенно в школьных работах. Удобнее всего сравнить их на одном материале — чтении с экрана и с бумаги.

Главное различие тезиса и гипотезы в позиции автора. Гипотезу выдвигают, чтобы проверить, и она может не подтвердиться. Тезис автор уже считает верным и защищает. А вывод отличается от тезиса местом в тексте: тезис заявлен до доказательства, вывод подводит итог после него. Часто они совпадают по смыслу, но вывод звучит увереннее и конкретнее.

Признаки сильного тезиса

Прогоните свою формулировку через пять вопросов.

1. Можно ли возразить? Если с утверждением согласится любой, доказывать нечего. «Спорт полезен» не тезис, «Школьные нормативы ГТО отбивают у подростков желание заниматься спортом» уже тезис.
2. Это одна мысль? Тезис со словом «и», которое соединяет два разных утверждения, лучше разделить и выбрать одно.
3. Хватит ли объёма? Тезис должен доказываться в рамках вашей работы. Для эссе на две страницы «Соцсети изменили цивилизацию» слишком велик.
4. Понятны ли слова? «Современная молодёжь», «многие», «негативно влияет» размывают смысл. Кто именно, сколько, как влияет?
5. Это утверждение, а не вопрос? Вопрос задаёт проблему, а тезис на неё отвечает.

Типы тезисов

Единой классификации в логике нет. В теории аргументации и в дебатах чаще всего выделяют три типа по тому, что именно утверждается. Они соответствуют английским proposition of fact, of value и of policy: тезис действия в дебатах называют тезисом политики.

Тип подсказывает, какие аргументы понадобятся. Тезис факта держится на проверяемых данных, оценочный требует сначала договориться о критериях («неудачный» по какому признаку?), а тезис действия нужно защищать от вопроса «а что, если сделать иначе?».

Отдельно в логике говорят об антитезисе — суждении, которое противоречит тезису. Его используют в опровержении и в косвенном доказательстве: показывают, что антитезис ложен, а значит, тезис верен.

Как сформулировать тезис: тема → вопрос → ответ → сужение → проверка

Сильный тезис редко получается с первого раза. Надёжнее идти по шагам.

На шаге сужения грубое «Самокаты надо запретить» превращается в «Прокатные самокаты стоит не запрещать, а выводить с тротуаров на велополосы: опасен не сам транспорт, а то, что он едет среди пешеходов». На проверке пройдитесь по признакам сильного тезиса: есть ли с чем спорить, одна ли это мысль, хватит ли вам доводов.

Ещё два примера «до» и «после»:

Обратите внимание: в этих примерах «после» длиннее, потому что в тезис вошло «почему». Это не обязательно, но придаёт формулировке направление: сразу видно, какие аргументы последуют.

Научный тезис

В исследовательской работе научный тезис — основное положение, которое автор обосновывает результатами своего исследования. Если гипотезу ставят в начале работы, то тезис формулируют, когда данные уже получены и подтверждают его.

В диссертации такие тезисы называются положениями, выносимыми на защиту. Это обязательная часть введения по ГОСТ Р 7.0.11-2011 «Диссертация и автореферат диссертации». Их чаще всего несколько, около 3–6 (ГОСТ число не фиксирует), и каждое оформлено как самостоятельное утверждение, которое оппоненты могут оспорить. Например, в работе о городской мобильности положение могло бы звучать так: «Выделенные полосы для средств индивидуальной мобильности снижают число наездов на пешеходов сильнее, чем ограничение скорости проката».

Признаки хорошего научного тезиса те же, что у обычного, плюс два требования: новизна (положение не повторяет известное) и проверяемость (понятно, какими данными его можно подтвердить или опровергнуть). Некоторые вузы просят сформулировать положения на защиту и в выпускной квалификационной работе, поэтому точные требования проверяйте в методичке кафедры.

Тезисы доклада

Тезисы доклада — это жанр, а не понятие из логики. Так называют сжатое изложение основных положений выступления или статьи: обычно 1–3 страницы, которые публикуют в сборнике конференции. Объём, структуру и оформление задаёт оргкомитет.

Разница с тезисом как понятием простая:

• тезис — одно утверждение, которое доказывают;
• тезисы — короткий текст из нескольких таких утверждений, где доказательства сведены к минимуму: цель, главные результаты, вывод.

Рядом стоит и тезисный план: пункты в нём сформулированы не как заголовки («Причины пробок»), а как утверждения («Пробки в центре создают транзитные машины»). Такой план удобен как опора для речи, и если вы готовитесь выступать, посмотрите, как подготовить доклад: план, текст и выступление.

Ещё одно школьное значение — тезисы текста. Задание «выпишите тезисы из прочитанного» означает: сформулируйте главные утверждения автора коротко и своими словами, по одному на смысловую часть. Так составляется тезисный конспект: в отличие от пересказа, в нём остаются только мысли, которые автор доказывает, без примеров и подробностей.

Тезис в сочинении и в рассуждении

Тезис в сочинении

В школьном сочинении тезис — ваш ответ на вопрос темы или ваше отношение к позиции автора исходного текста. Он стоит после вступления, а в сочинении по тексту — после комментария, и без него остальные абзацы теряют смысл: непонятно, что они доказывают. Как вписать тезис и два аргумента в сочинение по тексту и какие формулировки там работают, разобрано в отдельном гайде.

Тезис в рассуждении: связка «тезис — аргумент — вывод»

Рассуждение как тип речи (наряду с описанием и повествованием) всегда строится вокруг тезиса. Связка «тезис — аргумент — вывод» — это школьная версия логического доказательства: тезис заявляет мысль, аргументы подкрепляют её примерами и фактами, а вывод возвращает к тезису уже как к доказанному. Демонстрация здесь спрятана в пояснениях к аргументам: фразы вроде «этот пример показывает, что…» и есть логическая связь доводов с тезисом. В эссе связка та же, но порядок частей свободнее, и о том, как тезис держит композицию эссе, рассказано в нашем гайде по эссе.

Частые ошибки

• Тезис-факт. «Байкал — самое глубокое озеро в мире» — это справка, а не тезис: с ней никто не спорит. Не путайте с тезисом факта из классификации выше: тот утверждает спорное («онлайн-обучение ударило по первокурсникам»), а тезис-факт пересказывает бесспорное.
• Тезис-вопрос. «Нужны ли школьникам смартфоны на уроках?» — это проблема. Тезисом станет ответ на неё.
• Два тезиса в одном. «Платные парковки сократят пробки, а общественный транспорт надо сделать бесплатным». Каждая часть требует своих аргументов, и в коротком тексте не будет доказана ни одна.
• Слишком общий тезис. «Технологии меняют нашу жизнь» верно, но пусто. Сужайте до конкретного «кто, что, почему».
• Подмена по ходу текста. Начали с одного тезиса, а в выводе пришли к другому. Перед сдачей сравните первую и последнюю мысль работы.

Заключение

Тезис — это одно ясное утверждение, которое можно оспорить и которое вы готовы доказать. В логике он вместе с аргументами и демонстрацией составляет доказательство, в науке превращается в положения на защиту, а в эссе и сочинении становится осью всего текста. Чтобы получить сильный тезис, идите от темы к вопросу, отвечайте на него одним предложением и сужайте ответ, пока он не станет конкретным.

Если нужно увидеть, как тезис работает в готовом тексте, можно написать эссе с чётким тезисом и аргументами и разобрать его структуру на своей теме. А для реферата, курсовой или проекта подойдёт сервис для учебных работ Cursum: он учитывает методичку вуза и выгружает работу в DOCX или PDF.

Терминология доказательства (тезис, аргументы, демонстрация, подмена тезиса, довод к человеку) дана по традиции учебников формальной логики, например: А. А. Ивин «Логика»; В. И. Кириллов, А. А. Старченко «Логика». Требования к положениям, выносимым на защиту, — ГОСТ Р 7.0.11-2011. Исследование о чтении с экрана: Delgado P. et al. Don't throw away your printed books // Educational Research Review, 2018. Требования к тезисам конференций задаёт оргкомитет, к школьным и вузовским работам — учитель и методичка кафедры.